Tomas falsas / making of

Todo buen programa de radio o televisión tiene sus tomas falsas. No penséis que cada programa de Radio Dialek sale bien a la primera, también existen dudas, fallos, debates, momentos de poca inspiración e incluso ratos divertidos, de risas generosas. Éstos son los últimos seis minutos de la temporada. Lo dicho, Radio Dialek os desea felices vacaciones y se despide hasta el curso próximo.

Programa de despedida de la temporada

Radio Dialek comenzó su andadura en este curso 2010-2011, cargada de ilusiones y proyectos. Pronto entendimos la necesidad de hacer de nuestra radio algo vivo y palpitante, una actividad nacida con el compromiso de consolidarse y permanecer por mucho tiempo dentro del conjunto de las muchas que realiza el IEES Severo Ochoa de Tánger. Un grupo estable de alumnos, coordinados por los profesores Luis Fernández y Jesús Huerta, acudían semana tras semana, a Radio Dialek, y en cada programa se volcaban para dar lo mejor de si mismos, con independencia de las vicisitudes, agobios y urgencias del curso escolar. Radio Dialek también ha servido de instrumento de proyección, no sólo de la imagen de nuestro Instituto, sino también de las lenguas que componen su currículo: árabe, inglés, francés y, especialmente, el español. La tarea de realizar cualquier programa suponía un esfuerzo de imaginación, elaboración de guiones, locución, pos-producción, etcétera, que nos ha enseñado los intríngulis de producir una radio on-line. En este programa final de curso, los componentes de la radio hacen un repaso rápido a la temporada, sus impresiones sobre la actividad, los programas realizados y también los que quedan por hacer, los proyectos de mejora para el curso 2011-2012. Los coordinadores de Radio Dialek queremos agradecer el esfuerzo y la energía dedicados por los alumnos, la comprensión de los padres y la colaboración de los profesores para que ésta siga siendo, por mucho tiempo, tu radio. Muchas gracias, feliz verano y hasta el curso que viene.
programas oídos clasificados por temas

Entrevista a Cecilia Fernández, Directora del Instituto Cervantes de Tánger



El Instituto Cervantes, creado en 1991, es una de las mayores instituciones dedicadas a la enseñanza y difusión de la lengua española en el mundo, con más de 80000 alumnos cada año. Su sede en Tánger, vecina de nuestro instituto, ofrece cursos para obtener el Diploma de español como lengua extranjera (DELE), múltiples actividades culturales, presentaciones de libros, conferencias, exposiciones de pintura, etc., además de colaborar con diversas instituciones culturales prestigiosas de Tánger. Posee, además, junto a la del de Nueva York, la biblioteca más grande de los I. Cervantes del mundo, con cerca de cien mil ejemplares, la conocida biblioteca Juan Goytisolo. Su directora actual, la tangerina española Dª Cecilia Fernández Suzor, nos habla de todo ello y de sus experiencias personales en esta interesante entrevista, a cargo de Nour Larbi

Lecturas literarias

Nuevos textos en la sección de lecturas literarias: el poema clásico de Edgar Allan Poe, The raven, los murmullos, la música tenebrosa de Ligeti, y la voz de Hasna Jamal-Alaoui, que lo recita en su versión original en inglés; y también el poema Aquí tenéis, en canto y alma, al hombre, de Blas de Otero, recitado por Yousra el Otmany.

Edgar Allan Poe
Blas de Otero

Entrevista a Lorenzo Silva


Marruecos en la literatura de viajes. 
Entrevista a raíz de la conferencia de Lorenzo Silva en el Instituto Cervantes de Tánger, el 24 de enero de 2011, realizada por Elías Raissouni.

El escritor y ensayista Lorenzo de Silva, premio Nadal en 2002 por El alquimista impaciente, ha hecho incursiones en la literatura de viajes (Viajes escritos y escritos viajeros). El ha sido también un incansable viajero por Marruecos, protagonista de una de sus obras más importantes, Viaje al sueño y la pesadilla de Marruecos. En esta entrevista para Radio Dialek, Lorenzo de Silva nos dará su punto de vista sobre este protagonismo de Marruecos en la  literatura de viajes del que ya dio cuenta Ibn Batouta en el siglo XIV.